Über 280 Schülerinnen und Schüler aus Velten tauchen in die digitalisierte Lebens- und Arbeitswelt der Zukunft ein

Vom 11.-18.10.24 konnten Schülerinnen und Schüler des Hedwig-Bollhagen-Gymnasium an Erlebnisstationen wie „Gedankensteuerung“ oder „Smart Glasses“ die Lebens- und Arbeitswelt von morgen kennenlernen.


Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, sich ausgiebig mit Zukunftstechnologien und damit verbundenen Bildungs- sowie Berufswegen zu beschäftigen. Begleitet von fachlich geschulten Coaches arbeiteten sie in Kleingruppen rotierend an verschiedenen Zukunfts-Themenstationen aus Naturwissenschaft und Technik.

Ein besonderes Highlight war das Exponat „Hyperloop“ (oben im Bild) - es zeigt eine Form der Fortbewegung, wie sie in der Zukunft möglich ist. Auf einer kreisförmigen Fahrstrecke können die Schülerinnen und Schüler eine Kugel, die eine Transportkapsel symbolisiert, mithilfe von Elektromagneten antreiben. Elektromagnete werden für Linearmotoren eingesetzt. Durch Drücken eines Knopfes wird der dazugehörige Elektromagnet angestellt. Die Schüler/innen erfahren, wie geschickt die zeitliche Schaltung der verschiedenen Elektromagnete erfolgen muss, um die Kugel ausreichend zu beschleunigen. Sie werden dazu angeregt, darüber zu nachzudenken, wie Elektromagnete abseits der Beschleunigung und Abbremsung die Geschwindigkeit einer magnetischen Transportkapsel beeinflussen können (elektromagnetisches Schweben zur Vermeidung von Reibung).

TouchTomorrow ist ein Projekt mit der Zielsetzung, Schülerinnen und Schüler durch das Erleben und Ausprobieren von Zukunftstechnologien für Bildungs- und Berufswege im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) zu gewinnen.

Durch die dialog- und diskursorientierte Vermittlung erhalten die Schülerinnen und Schüler ein individuelles Verständnis dafür, dass MINT-Bildung bereits eine wesentliche Grundlage der heutigen, aber vor allem der in Zukunft weiter digitalisierten Lebens- und Arbeitswelt ist.